RESUMEN
PACTO
PEDAGOGICO
Es una herramienta por el
cual los profesores y estudiantes hacen acuerdos y condiciones desde el primer
día de clase, los profesores cumplen la función de definir bien los límites de
la clase para que los estudiantes tengan un objetivo claro y una buena
disposición en la clase.
LA PRESENTACION DEL GRUPO
El instructor se encarga de
hacer una presentación frente al grupo, todos los miembros del grupo participan
para dar unos reglamentos del juego para
poder tener un buen acercamiento de convivencia con el grupo.
LA PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA GENERAL DEL CURSO
Se le debe sustentar al
profesor el primer día de la clase para saber el conocimiento del alumno, ya
después de 1 o 2 semanas el instructor realiza una inducción para que los
estudiantes participen en las
exposiciones para así obtener una buena nota evaluativa.
LA ASISTENCIA
Nosotros los estudiantes de
la I.E José Acevedo y Gómez nos comprometemos a permanecer en el aula de clase
y a asistir a todas las horas programadas, cumplimos con las horas establecidas
para poder hacer el cumplimiento del proyecto o programa, para no desobedecer el
compromiso del SENA para así no obtener una sanción.
LA INASISTENCIA
En caso de faltar a clase justificarla sea (familiar, laboral,
medica) esta escusa tiene que ser escrita por los padres o acudiente y debe
estar firmada por el estudiante, no se podría faltar 3 veces a clase porque lo
podrían cancelar del programa, cuando se llega tarde después de 10 minutos se
debe entrar en silencio y buscar la manera de nivelarse.
LA EVALUCIÓN
Para poder tener un buen
aprendizaje en las evoluciones se debe tener un resultado mejor ya sea un 50%,
las entregas de los trabajos o talleres deben ser claros y aceptados por el docente para evitar un mal
entendido y una buena nota evaluativa.
LA DIMENSIÓN DISCIPLINARIA
La asistencia será
controlada por media de la llamada a lista ya después de 10 minutos de clase se
procede a poner la falta, no se dejara entrar al estudiante a clase si no tiene
una excusa de la institución, no se permiten el ingreso de accesorio en el
rostro, no se pueden ingerir los alimentos en el aula, y no se puede navegar en
otras aplicaciones al menos que sea el propósito trabajado en la clase.
LAS RELACIONES INTERPERSONALESES
En
caso de que el estudiante este presentando un vocabulario grosero o agresiones
físicas y verbales en el aula este miembro será retirado de la clase, para
poder participan en las exposiciones o hacer preguntas hacia el docente se debe pedir la palabra antes de hablar.
EL CONDUCTO REGULAR
Para solucionar un problema
ya sea con el estudiante y docente se debe hacer una junta o reunión con el
coordinador, el estudiante será la persona en hablar primero sobre su mal
agrado hacia el docente en caso de que no se solucione el problema ya este caso
será dialogado con el coordinador de la institución.
LOS RECURSOS LOGÍSTICOS
Se le da una información al
estudiante para que tenga una buena disposición hacia los recursos de la
institución por eso se le pide que no ingiera alimentos en clase para que así
no tire la basura al piso, también se le dice al estudiante que no escriba sobre
el pupitre ni ralle los ordenadores en la clase, cada estudiante velara por su
mueble y equipo en la aula, al finalizar la clase se deberán apagar todos los
equipos y cada uno se hace responsable
se su sitio de trabajo.
EL REPETO POR LAS PERTENENCIAS
